足球育儿

标题足球特长水平纳入综合素质评价

本文已被阅读次-发布时间「2015-08-11 00:00:00」作者-苏州足球培训

中小学生的足球特长水平将成升学的重要参考!苏州足球俱乐部开展青少年足球培训课程,不仅让热爱足球的孩子们得到技术上的提升,还能实现你轻松升学一个梦想。

全国新政——足球特长水平纳入综合素质评价

教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。

袁贵仁说,把足球纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会。在广泛开展校园足球的基础上,重点扶持各地涌现出的足球特色学校,以点带面推动校园足球普及。力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队。并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。

此外,按照全国校园足球竞赛方案,组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。各级教育部门和学校要大力开展多层次、多样化的校园足球竞赛,有条件的学校要组织班级、年级联赛,以及校际邀请赛、对抗赛等竞赛交流活动。

江苏新政——足球将成中小学体育必修课

●建1000所足球特色校

●校园注册球员10000人

●省财政每年4000万足球伤害意外险

●普通初中、小学体育必修足球

●建立省长杯、市长杯、县长杯、校长杯比赛体系

●推广大学高中11人制、初中7人制、小学5人制比赛

●扩大高中足球联赛参校数

●成立四星级高中足球联盟

帮你解答四点疑问

1、没足球场怎么踢?全省建100个校外足球场

不错,想要开足球课,首先想到的是体育场。“如果开足球课,要给孩子们一块能踢球的足球场。不过这在主城区的一些老学校,特别是小学,是比较困难的。”采访中,一位小学校长无奈地表示,学校没有场地,发展足球特色几乎不可能。“一些基本的足球知识和基本足球动作训练是可以完成的,但是要把足球课真正上好,没有像样的场地是很难的。”省教育厅体卫艺处副调研员李海宁告诉记者,我省将以县域为单位,新建100个校外足球场地,让城市中小学生有可以踢球的场地。

2、足球老师缺咋办?高校开足球专业培养师资

除了场地可能面临的困难,较为专业的足球老师也是一个即将面临的问题。“采访中,一位中学体育老师告诉记者,因为足球是大项,因此每个学校在引进体育老师时几乎都会有足球专项的老师,不过如果要少数几个足球老师上所有班级的体育课,恐怕排课是一个头疼的问题。“足球还是比较专业的运动,因此具有专业知识的老师来教授,对孩子来说会更加有帮助。

不过在人手不够的情况下,训练其他体育老师也是一个办法。具体要看,足球进课程具体有多少课时,有没有专门的课程内容和要求了。

据介绍江苏未来将加大培训力度,先在中小学体育教师当中选出一部分爱好足球的或者有足球特长的体育老师,参加省一级的、市一级的培训。另外一个渠道就是聘请专业足球运动员和教练员到学校来担任专职教练员,或者采取走教的形式,到学校担任教练。“未来五年,我省还将在有体育教育专业的高校中,开设足球教育专业,安排一定的招生计划数,以缓解足球师资力量的不足。”

3、孩子不喜欢怎么办? 会以培养孩子兴趣为主

足球成为必修课程后,意味着每个孩子都要学踢足球。如果成为足球特色学校,学校保证每天一节足球课,保证每个学生学会踢足球。在如此浓烈的足球氛围下,不喜欢踢足球的孩子怎么办呢?“足球成为体育必修课后,每学期会安排一定课时的足球课,但会以培养孩子兴趣为主,并从中挑选拔尖的足球好苗子。”相关负责人说。有校长认为,让学生们爱上足球,除了组建专业的足球队,更重要的是开展足球普及型的运动,形成足球文化,并在课程设计上增加趣味性,引导孩子热爱足球,“从前期试点看,喜欢踢球是孩子们的天性,特别是男孩”。

4、家长会不会没积极性?更多名高校招“小梅西”

“孩子足球踢得好,未来有何上升通道呢?”不少家长提出了疑问。记者了解到,目前江苏有七所高校招高水平足球运动员,分别是南京大学、河海大学、江南大学、南京航空航天大学、江苏大学、南京邮电大学、江苏师范大学。李海宁说,现在很多学生喜爱踢足球,却并不会因踢得好就可以有更多更高一层的学校接收,要发展校园足球,升学通道要打通。“大中小学要构建升学一条龙的机制,下一步我们考虑对招收足球高水平运动员的学校进行重新布局、调整,招收足球高水平运动员的高校将增加到10-15所,让足球踢得好的学生有升学的通道,这样带动高中、初中和小学。”

随着教育部对足球发展的重视程度不断提高,中国足球将迎来了前所未有的最好的发展时期。苏州足球培训是一个很好的契机。

微信扫一扫,即可免费体验

使用微信扫描二维码,填写报名表,
即可免费体验足球课

电脑预约